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SE DESTAQUE COMO BATERISTA CONHECENDO O UNIVERSO DOS MUSICAIS
SE DESTAQUE COMO BATERISTA CONHECENDO O UNIVERSO DOS MUSICAIS
SE DESTAQUE COMO BATERISTA CONHECENDO O UNIVERSO DOS MUSICAIS
Tocar bateria no teatro musical exige uma série de habilidades que, quando dominadas, contribuem com os estudos, te fazem tocar com mais precisão, segurança e abrem caminhos para as mais diversas oportunidades profissionais!
Tocar bateria no teatro musical exige uma série de habilidades que, quando dominadas, contribuem com os estudos, te fazem tocar com mais precisão, segurança e abrem caminhos para as mais diversas oportunidades profissionais!
Tocar bateria no teatro musical exige uma série de habilidades que, quando dominadas, contribuem com os estudos, te fazem tocar com mais precisão, segurança e abrem caminhos para as mais diversas oportunidades profissionais!
Na aula gratuita a seguir você vai aprender sobre os tipos de partituras
Trabalhar com elas, é uma das habilidades mais importantes no teatro
Na aula gratuita a seguir você vai aprender sobre os tipos de partituras
Trabalhar com elas, é uma das habilidades mais importantes no teatro
Na aula gratuita a seguir você vai aprender sobre os tipos de partituras
Trabalhar com elas, é uma das habilidades mais importantes no teatro
1. 5 tipos diferentes de escrita de partituras
2. Como identificar e lidar com cada tipo de escrita
3. Os benefícios que saber ler e escrever partituras podem te proporcionar (que muita gente não enxerga)
4. Ideias e atitudes práticas para serem aplicadas imediatamente
1. 5 tipos diferentes de escrita de partituras
2. Como identificar e lidar com cada tipo de escrita
3. Os benefícios que saber ler e escrever partituras podem te proporcionar (que muita gente não enxerga)
4. Ideias e atitudes práticas para serem aplicadas imediatamente
1. 5 tipos diferentes de escrita de partituras
2. Como identificar e lidar com cada tipo de escrita
3. Os benefícios que saber ler e escrever partituras podem te proporcionar (que muita gente não enxerga)
4. Ideias e atitudes práticas para serem aplicadas imediatamente
Se você quer aprender como desenvolver a leitura, a escrita, a interpretação de partituras (método LEIS) e conhecer o universo dos musicais (mercado em grande expansão no Brasil), inscreva-se no curso A Bateria no Teatro Musical agora mesmo!
Se você quer aprender como desenvolver a leitura, a escrita, a interpretação de partituras (método LEIS) e conhecer o universo dos musicais (mercado em grande expansão no Brasil), inscreva-se no curso A Bateria no Teatro Musical agora mesmo!
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Acesso imediato
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Garantia de 15 dias
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Suporte via Whatsapp diretamente com os professores
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O que alunos e grandes nomes da bateria estão dizendo sobre a metodologia
O que alunos e grandes nomes da bateria estão dizendo sobre a metodologia
O que alunos e grandes nomes da bateria estão dizendo sobre a metodologia
Leandro Lui - Mestrando em música pela UNICAMP, Pós Graduado em Música Popular (FACCAMP) e Bacharel em Música (Bateria - FAAM). Leandro é um dos maiores e mais requisitados baterista e percussionista do mercado de teatro musical brasileiro. Em sua longa lista de musicais destacamos os clássicos O Fantasma da Ópera, Chicago, O Mágico de Oz, Cats, A Bela e a Fera, Les Misérables e Hair.
Leandro Lui - Mestrando em música pela UNICAMP, Pós Graduado em Música Popular (FACCAMP) e Bacharel em Música (Bateria - FAAM). Leandro é um dos maiores e mais requisitados baterista e percussionista do mercado de teatro musical brasileiro. Em sua longa lista de musicais destacamos os clássicos O Fantasma da Ópera, Chicago, O Mágico de Oz, Cats, A Bela e a Fera, Les Misérables e Hair.
Leandro Lui - Mestrando em música pela UNICAMP, Pós Graduado em Música Popular (FACCAMP) e Bacharel em Música (Bateria - FAAM). Leandro é um dos maiores e mais requisitados baterista e percussionista do mercado de teatro musical brasileiro. Em sua longa lista de musicais destacamos os clássicos O Fantasma da Ópera, Chicago, O Mágico de Oz, Cats, A Bela e a Fera, Les Misérables e Hair.
Alexandre Queiroz - Diretor musical, arranjador e pianista de diversos espetáculos musicais com destaques para Bibi, uma vida em musical; Entre o Céu e o Inferno; Godspell; 60! Década de arromba; A Escola do Rock; 70? Divino e Maravilhoso e Legalmente Loira.
Alexandre Queiroz - Diretor musical, arranjador e pianista de diversos espetáculos musicais com destaques para Bibi, uma vida em musical; Entre o Céu e o Inferno; Godspell; 60! Década de arromba; A Escola do Rock; 70? Divino e Maravilhoso e Legalmente Loira.
Alexandre Queiroz - Diretor musical, arranjador e pianista de diversos espetáculos musicais com destaques para Bibi, uma vida em musical; Entre o Céu e o Inferno; Godspell; 60! Década de arromba; A Escola do Rock; 70? Divino e Maravilhoso e Legalmente Loira.
Giovana Bonetti - Baterista e aluna do curso A Bateria no Teatro Musical (método LEIS).
Giovana Bonetti - Baterista e aluna do curso A Bateria no Teatro Musical (método LEIS).
Giovana Bonetti - Baterista e aluna do curso A Bateria no Teatro Musical (método LEIS).
Luiz de Urjaiss - Baterista e percussionista com experiência profissional em diversos musicais com destaque para os espetáculos Gota D'Água [a seco]; YANK, Paris Et L'amour; Vai ter Carnaval, sim. Aluno do curso A Bateria no Teatro Musical (método LEIS).
Luiz de Urjaiss - Baterista e percussionista com experiência profissional em diversos musicais com destaque para os espetáculos Gota D'Água [a seco]; YANK, Paris Et L'amour; Vai ter Carnaval, sim. Aluno do curso A Bateria no Teatro Musical (método LEIS).
Luiz de Urjaiss - Baterista e percussionista com experiência profissional em diversos musicais com destaque para os espetáculos Gota D'Água [a seco]; YANK, Paris Et L'amour; Vai ter Carnaval, sim. Aluno do curso A Bateria no Teatro Musical (método LEIS).
Eduardo Lolo - Baterista e percussionista com experiência profissional em teatro musical com destaque para o grupo Teatro do Anônimo e para o espetáculo Nara a Menina Disse Coisas.
Eduardo Lolo - Baterista e percussionista com experiência profissional em teatro musical com destaque para o grupo Teatro do Anônimo e para o espetáculo Nara a Menina Disse Coisas.
Eduardo Lolo - Baterista e percussionista com experiência profissional em teatro musical com destaque para o grupo Teatro do Anônimo e para o espetáculo Nara a Menina Disse Coisas.
Um passo a passo detalhado
Um passo a passo detalhado
Um passo a passo detalhado
Bateristas podem aprender a tocar com as partituras e usá-las a seu favor em diferentes situações.
Essa é a base do método LEIS - Leitura, Escrita, Interpretação e Situações.
Dessa forma, o músico preparado não vai se desesperar ao se deparar com partituras e muito menos quando precisa tirar um extenso repertório.
A interpretação de partituras te permite tocar de forma consistente, fluída e com liberdade para expressar sua personalidade musical.
Bateristas podem aprender a tocar com as partituras e usá-las a seu favor em diferentes situações.
Essa é a base do método LEIS - Leitura, Escrita, Interpretação e Situações.
Dessa forma, o músico preparado não vai se desesperar ao se deparar com partituras e muito menos quando precisa tirar um extenso repertório.
A interpretação de partituras te permite tocar de forma consistente, fluída e com liberdade para expressar sua personalidade musical.
Bateristas podem aprender a tocar com as partituras e usá-las a seu favor em diferentes situações.
Essa é a base do método LEIS - Leitura, Escrita, Interpretação e Situações.
Dessa forma, o músico preparado não vai se desesperar ao se deparar com partituras e muito menos quando precisa tirar um extenso repertório.
A interpretação de partituras te permite tocar de forma consistente, fluída e com liberdade para expressar sua personalidade musical.
LEITURA
LEITURA
LEITURA
Como estudar a leitura rítmica de maneira eficiente, a importância da contagem de tempos e compassos e também os tipos de partituras para bateria.
Como estudar a leitura rítmica de maneira eficiente, a importância da contagem de tempos e compassos e também os tipos de partituras para bateria.
Como estudar a leitura rítmica de maneira eficiente, a importância da contagem de tempos e compassos e também os tipos de partituras para bateria.
ESCRITA
ESCRITA
ESCRITA
Hora de entender as diferentes formas de notação, o que fazer em cada situação e compreender símbolos e termos. Nesta etapa os alunos estarão aptos além de ler, a escrever as suas próprias partituras.
Hora de entender as diferentes formas de notação, o que fazer em cada situação e compreender símbolos e termos. Nesta etapa os alunos estarão aptos além de ler, a escrever as suas próprias partituras.
Hora de entender as diferentes formas de notação, o que fazer em cada situação e compreender símbolos e termos. Nesta etapa os alunos estarão aptos além de ler, a escrever as suas próprias partituras.
INTERPRETAÇÃO
INTERPRETAÇÃO
INTERPRETAÇÃO
Momento de tirar as ideias do papel e trabalhar a criatividade musical interpretando as partituras. Diversas ferramentas para ganhar liberdade e fluência serão apresentadas.
Momento de tirar as ideias do papel e trabalhar a criatividade musical interpretando as partituras. Diversas ferramentas para ganhar liberdade e fluência serão apresentadas.
Momento de tirar as ideias do papel e trabalhar a criatividade musical interpretando as partituras. Diversas ferramentas para ganhar liberdade e fluência serão apresentadas.
SITUAÇÕES
SITUAÇÕES
SITUAÇÕES
Não menos importante, devemos saber como lidar com as situações profissionais que nos deparamos. Como a negociação do cachê, preparação para substituir um baterista ou até mesmo como a montagem da sua bateria pode influenciar na qualidade do seu trabalho.
Não menos importante, devemos saber como lidar com as situações profissionais que nos deparamos. Como a negociação do cachê, preparação para substituir um baterista ou até mesmo como a montagem da sua bateria pode influenciar na qualidade do seu trabalho.
Não menos importante, devemos saber como lidar com as situações profissionais que nos deparamos. Como a negociação do cachê, preparação para substituir um baterista ou até mesmo como a montagem da sua bateria pode influenciar na qualidade do seu trabalho.
Cada um dos tópicos será apresentado ao longo das aulas e todo o material repleto de informações ficará disponível e organizado em um só lugar.
Essa é a visão geral da metodologia:
Cada um dos tópicos será apresentado ao longo das aulas e todo o material repleto de informações ficará disponível e organizado em um só lugar.
Essa é a visão geral da metodologia:
Cada um dos tópicos será apresentado ao longo das aulas e todo o material repleto de informações ficará disponível e organizado em um só lugar.
Essa é a visão geral da metodologia:
O Brasil é o terceiro país que mais produz e consome teatro musical no mundo
O Brasil é o terceiro país que mais produz e consome teatro musical no mundo
O Brasil é o terceiro país que mais produz e consome teatro musical no mundo
Diante deste fato, as produções brasileiras estão em um nível tão profissional quanto os da Broadway e de West End (Londres), necessitando assim, cada vez mais músicos capacitados para este trabalho. Um baterista preparado para um espetáculo musical precisa dominar diversas habilidades que certamente proporcionam mais oportunidades profissionais e beneficiam diretamente a sua forma de tocar. Estas habilidades e situações profissionais serão apresentadas de forma INÉDITA nas aulas do curso.
Diante deste fato, as produções brasileiras estão em um nível tão profissional quanto os da Broadway e de West End (Londres), necessitando assim, cada vez mais músicos capacitados para este trabalho. Um baterista preparado para um espetáculo musical precisa dominar diversas habilidades que certamente proporcionam mais oportunidades profissionais e beneficiam diretamente a sua forma de tocar. Estas habilidades e situações profissionais serão apresentadas de forma INÉDITA nas aulas do curso.
Diante deste fato, as produções brasileiras estão em um nível tão profissional quanto os da Broadway e de West End (Londres), necessitando assim, cada vez mais músicos capacitados para este trabalho. Um baterista preparado para um espetáculo musical precisa dominar diversas habilidades que certamente proporcionam mais oportunidades profissionais e beneficiam diretamente a sua forma de tocar. Estas habilidades e situações profissionais serão apresentadas de forma INÉDITA nas aulas do curso.
Se você quer aprender como desenvolver a leitura, a escrita, a interpretação de partituras (método LEIs) e conhecer o universo dos musicais (mercado em grande expansão no Brasil), inscreva-se no curso A Bateria no Teatro Musical agora mesmo!
Se você quer aprender como desenvolver a leitura, a escrita, a interpretação de partituras (método LEIs) e conhecer o universo dos musicais (mercado em grande expansão no Brasil), inscreva-se no curso A Bateria no Teatro Musical agora mesmo!
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Acesso imediato
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Garantia de 15 dias
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Suporte via Whatsapp diretamente com os professores
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Como vão funcionar as aulas
Como vão funcionar as aulas
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Toda semana um novo conteúdo será disponibilizado
Toda segunda-feira uma nova aula será disponibilizada na plataforma de aulas. Para ter um contato mais próximo com os alunos, a maioria delas será ministrada ao vivo pelo zoom. Os alunos que não puderem acompanhar ao vivo ou quiserem rever estas aulas, a gravação será disponibilizada para serem acompanhadas quantas vezes for necessário.
Toda semana um novo conteúdo será disponibilizado
Toda segunda-feira uma nova aula será disponibilizada na plataforma de aulas. Para ter um contato mais próximo com os alunos, a maioria delas será ministrada ao vivo pelo zoom. Os alunos que não puderem acompanhar ao vivo ou quiserem rever estas aulas, a gravação será disponibilizada para serem acompanhadas quantas vezes for necessário.
Toda semana um novo conteúdo será disponibilizado
Toda segunda-feira uma nova aula será disponibilizada na plataforma de aulas. Para ter um contato mais próximo com os alunos, a maioria delas será ministrada ao vivo pelo zoom. Os alunos que não puderem acompanhar ao vivo ou quiserem rever estas aulas, a gravação será disponibilizada para serem acompanhadas quantas vezes for necessário.
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Materiais de apoio
Os alunos terão acesso à materiais de apoio das aulas em pdf, vídeos, links de conteúdos relevantes, lista de livros e muito mais.
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Suporte com os professores
Se alguma dúvida surgir durante as aulas, estas poderão ser envidadas e esclarecidas via Whatsapp. Os alunos que participarem das aulas ao vivo também poderão conversar diretamente com os professores.
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Acesso ao conteúdo
O plano de acesso às aulas é anual, então o conteúdo ficará disponível por um ano e poderá continuar sendo acessado conforme as anuidades são renovadas.
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Programação das aulas previstas:
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Módulo 1 - Leitura
Aula 1 - Contagem de Tempos e Compassos
Aula 2 - Leitura Rítmica como estudar
Aula 3 - Tipos de partitura
Aula 4 - Partituras Melódicas/ Forma
Módulo 2 - Escrita
Aula 5 - Notação para Bateria
Aula 6 - As Diferentes Notações
Aula 7 - Entendendo as Figuras
Aula 8 - Combinando Diferentes Notações
Aula 9 - Swing e Straight
Aula 10 - Mapeando músicas
Aula 11 - Dinâmica
Aula 12 - Indicando Solos, Viradas e Compassos de Pausa
Aula 13 - Acentuação
Aula 14 - Articulações
Aula 15 - Andamento
Aula 16 - Modificações nos Andamentos
Aula 17 - Sinais de Repetição
Aula 18 - Termos (parte 1)
Aula 19 - Termos (parte 2)
Aula 20 - Termos (parte 3)
Módulo 3 - Interpretação
Aula 21 - Versatilidade (Parte 1)
Aula 22 - Versatilidade (Parte 2)
Aula 23 - Versatilidade (Parte 3)
Aula 24 - Versatilidade (Parte 4)
Aula 25 - Interpretação de Figuras - Duração
Aula 26 - Finalizações
Aula 27- Interpretação de Figuras - Ostinatos
Aula 28 - Interpretação de Figuras - Conduções
Aula 29 - Interpretação - Combinando Conduções e Ostinatos
Aula 30 - Preenchimentos em Colcheias
Aula 31 - Preenchimentos em Semicolcheias
Aula 32 - Preenchimentos em Tercinas
Aula 33 - Preenchimento musical
Módulo 4 - Situações
Aula 34 - Profissionalismo - Educação
Aula 35 - Profissionalismo - Ética
Aula 36 - Profissionalismo - Preparação, Pontualidade, Cortesia e Integridade
Aula 37 - Negociação
Aula 38 - Kits de Bateria
Aula 39 - Localização da Bateria
Aula 40 - Baterista de Ensaio
Aula 41 - Ensaio de Orquestra
Aula 42 - Sobre Partituras
Aula 43 - Tocando com Regente
Aula 44 - Tocando com o Metrônomo
Aula 45 - Sub
Aula 46 - Passagem de Som
Aula 47 - Retorno
Aula 48 - Anotações
Aula 49 - Cuidados com a Saúde
Módulo 1 - Leitura
Aula 1 - Contagem de Tempos e Compassos
Aula 2 - Leitura Rítmica como estudar
Aula 3 - Tipos de partitura
Aula 4 - Partituras Melódicas/ Forma
Módulo 2 - Escrita
Aula 5 - Notação para Bateria
Aula 6 - As Diferentes Notações
Aula 7 - Entendendo as Figuras
Aula 8 - Combinando Diferentes Notações
Aula 9 - Swing e Straight
Aula 10 - Mapeando músicas
Aula 11 - Dinâmica
Aula 12 - Indicando Solos, Viradas e Compassos de Pausa
Aula 13 - Acentuação
Aula 14 - Articulações
Aula 15 - Andamento
Aula 16 - Modificações nos Andamentos
Aula 17 - Sinais de Repetição
Aula 18 - Termos (parte 1)
Aula 19 - Termos (parte 2)
Aula 20 - Termos (parte 3)
Módulo 3 - Interpretação
Aula 21 - Versatilidade (Parte 1)
Aula 22 - Versatilidade (Parte 2)
Aula 23 - Versatilidade (Parte 3)
Aula 24 - Versatilidade (Parte 4)
Aula 25 - Interpretação de Figuras - Duração
Aula 26 - Finalizações
Aula 27- Interpretação de Figuras - Ostinatos
Aula 28 - Interpretação de Figuras - Conduções
Aula 29 - Interpretação - Combinando Conduções e Ostinatos
Aula 30 - Preenchimentos em Colcheias
Aula 31 - Preenchimentos em Semicolcheias
Aula 32 - Preenchimentos em Tercinas
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Aula 34 - Profissionalismo - Educação
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Aula 4 - Partituras Melódicas/ Forma
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Aula 5 - Notação para Bateria
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Aula 18 - Termos (parte 1)
Aula 19 - Termos (parte 2)
Aula 20 - Termos (parte 3)
Módulo 3 - Interpretação
Aula 21 - Versatilidade (Parte 1)
Aula 22 - Versatilidade (Parte 2)
Aula 23 - Versatilidade (Parte 3)
Aula 24 - Versatilidade (Parte 4)
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Aula 27- Interpretação de Figuras - Ostinatos
Aula 28 - Interpretação de Figuras - Conduções
Aula 29 - Interpretação - Combinando Conduções e Ostinatos
Aula 30 - Preenchimentos em Colcheias
Aula 31 - Preenchimentos em Semicolcheias
Aula 32 - Preenchimentos em Tercinas
Aula 33 - Preenchimento musical
Módulo 4 - Situações
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Aula 35 - Profissionalismo - Ética
Aula 36 - Profissionalismo - Preparação, Pontualidade, Cortesia e Integridade
Aula 37 - Negociação
Aula 38 - Kits de Bateria
Aula 39 - Localização da Bateria
Aula 40 - Baterista de Ensaio
Aula 41 - Ensaio de Orquestra
Aula 42 - Sobre Partituras
Aula 43 - Tocando com Regente
Aula 44 - Tocando com o Metrônomo
Aula 45 - Sub
Aula 46 - Passagem de Som
Aula 47 - Retorno
Aula 48 - Anotações
Aula 49 - Cuidados com a Saúde
Mitos sobre tocar lendo partituras
Mitos sobre tocar lendo partituras
Mitos sobre tocar lendo partituras
O baterista fica preso ao tocar.
Não tem liberdade para colocar suas ideias musicais.
Todo baterista que tocar a música da partitura vai soar igual.
A leitura tira a espontaneidade.
O baterista não pode tirar o olho da partitura.
Tem que contar 250 compassos de pausa.
Com partituras não há espaço para improvisar.
Tem que tocar absolutamente tudo igual ao que está escrito.
Tocar com partitura tira o suingue.
Baterista não precisa saber ler.
Músico que toca lendo não tem presença de palco.
Partituras só servem pra quem toca em orquestras.
O baterista fica preso ao tocar.
Não tem liberdade para colocar suas ideias musicais.
Todo baterista que tocar a música da partitura vai soar igual.
A leitura tira a espontaneidade.
O baterista não pode tirar o olho da partitura.
Tem que contar 250 compassos de pausa.
Com partituras não há espaço para improvisar.
Tem que tocar absolutamente tudo igual ao que está escrito.
Tocar com partitura tira o suingue.
Baterista não precisa saber ler.
Músico que toca lendo não tem presença de palco.
Partituras só servem pra quem toca em orquestras.
O baterista fica preso ao tocar.
Não tem liberdade para colocar suas ideias musicais.
Todo baterista que tocar a música da partitura vai soar igual.
A leitura tira a espontaneidade.
O baterista não pode tirar o olho da partitura.
Tem que contar 250 compassos de pausa.
Com partituras não há espaço para improvisar.
Tem que tocar absolutamente tudo igual ao que está escrito.
Tocar com partitura tira o suingue.
Baterista não precisa saber ler.
Músico que toca lendo não tem presença de palco.
Partituras só servem pra quem toca em orquestras.
Conheça os professores
Conheça os professores
Conheça os professores
Bruna Barone
Bruna Barone
Bruna Barone
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Teve seu primeiro contato com a música aos seis anos de idade com aulas de piano.
O interesse pela bateria sempre existiu mas foi aos 14 anos que iniciou seus estudos com Giba Favery no IP&T (Instituto de Percussão e Tecnologia), onde se formou em 2010. Ainda no IP&T, estudou com Christiano Rocha por mais três anos.
Interessada em ampliar seu conhecimento pelos ritmos brasileiros, estudou com Vera Figueiredo, no IBVF (Instituto de Bateria Vera Figueiredo), por cinco anos. Também teve aulas particulares com Pascoal Meirelles, Ramon Montagner, Kiko Freitas e retomou os estudos de piano com Debora Gurgel.
Nos EUA participou, em Cleveland e Chicago, do Drum Fantasy Camp, assistindo aulas e masterclasses com Dave Weckl, Peter Erskine, Tommy Igoe, Thomas Lang e Jojo Mayer, Antonio Sanchez, Virgil Donati e Mark Guiliana. Em Boston, participou do Berklee Percussion Festival, estudando com Robert Kaufman, Horacio “El Negro” Hernandez, Pete Lockett, Casey Scheuerell, Ron Savage, Michael Ringquist, Ernesto Diaz e Jerry Leake. Em Nova Iorque teve aulas particulares com John Riley, Dom Famularo, Jimmy Cobb, Larry Lelli e Mauricio Zottarelli.
Convidada por Vera Figueiredo, apresentou-se na 13ª edição do Batuka! Brasil International Drum Fest, onde também se apresentaram Dom Famularo, Damien Schimitt, Robby Ameen, Aquiles Priester, Quintino Cinalli, Fabiana Fonseca e Renato Martins.
Acompanhou grandes nomes do sapateado nacional e internacional em três edições do Brasil Tap Festival.
Em 2018 apresentou-se na primeira edição on-line do festival Girls On Drums.
No teatro musical, foi baterista dos espetáculos Cabaret, Crazy For You, Raia 30 - o musical, Cantando na Chuva, Chaplin- o musical, Cole Porter - ele nunca disse que me amava, 7x Pecado, Elas Brilham, Bob Esponja - o musical, Tarsila - a brasileira. Também teve participações tocando em A Noviça Rebelde, Um Grande Encontro - o musical, Dom Casmurro, Túnel do Amor, Marrom - o musical, A Família Addams, Ayrton Senna – o musical, O Mágico de Óz, Rock in Rio - o musical e Cabaret Luxúria.
Bruna atua como feelancer se apresentando em diversos shows e eventos e possui projetos de música instrumental.
Na área da didática, lecionou no IBVF (Instituto de Bateria Vera Figueiredo), British College of Brazil, fez parte coluna de estudos da revista Modern Drummer Brasil, é autora do método Sincopando e Sambando, professora do IP&T Giba Favery e ministra aulas particulares de bateria em seu estúdio.
Teve seu primeiro contato com a música aos seis anos de idade com aulas de piano.
O interesse pela bateria sempre existiu mas foi aos 14 anos que iniciou seus estudos com Giba Favery no IP&T (Instituto de Percussão e Tecnologia), onde se formou em 2010. Ainda no IP&T, estudou com Christiano Rocha por mais três anos.
Interessada em ampliar seu conhecimento pelos ritmos brasileiros, estudou com Vera Figueiredo, no IBVF (Instituto de Bateria Vera Figueiredo), por cinco anos. Também teve aulas particulares com Pascoal Meirelles, Ramon Montagner, Kiko Freitas e retomou os estudos de piano com Debora Gurgel.
Nos EUA participou, em Cleveland e Chicago, do Drum Fantasy Camp, assistindo aulas e masterclasses com Dave Weckl, Peter Erskine, Tommy Igoe, Thomas Lang e Jojo Mayer, Antonio Sanchez, Virgil Donati e Mark Guiliana. Em Boston, participou do Berklee Percussion Festival, estudando com Robert Kaufman, Horacio “El Negro” Hernandez, Pete Lockett, Casey Scheuerell, Ron Savage, Michael Ringquist, Ernesto Diaz e Jerry Leake. Em Nova Iorque teve aulas particulares com John Riley, Dom Famularo, Jimmy Cobb, Larry Lelli e Mauricio Zottarelli.
Convidada por Vera Figueiredo, apresentou-se na 13ª edição do Batuka! Brasil International Drum Fest, onde também se apresentaram Dom Famularo, Damien Schimitt, Robby Ameen, Aquiles Priester, Quintino Cinalli, Fabiana Fonseca e Renato Martins.
Acompanhou grandes nomes do sapateado nacional e internacional em três edições do Brasil Tap Festival.
Em 2018 apresentou-se na primeira edição on-line do festival Girls On Drums.
No teatro musical, foi baterista dos espetáculos Cabaret, Crazy For You, Raia 30 - o musical, Cantando na Chuva, Chaplin- o musical, Cole Porter - ele nunca disse que me amava, 7x Pecado, Elas Brilham, Bob Esponja - o musical, Tarsila - a brasileira. Também teve participações tocando em A Noviça Rebelde, Um Grande Encontro - o musical, Dom Casmurro, Túnel do Amor, Marrom - o musical, A Família Addams, Ayrton Senna – o musical, O Mágico de Óz, Rock in Rio - o musical e Cabaret Luxúria.
Bruna atua como feelancer se apresentando em diversos shows e eventos e possui projetos de música instrumental.
Na área da didática, lecionou no IBVF (Instituto de Bateria Vera Figueiredo), British College of Brazil, fez parte coluna de estudos da revista Modern Drummer Brasil, é autora do método Sincopando e Sambando, professora do IP&T Giba Favery e ministra aulas particulares de bateria em seu estúdio.
Teve seu primeiro contato com a música aos seis anos de idade com aulas de piano.
O interesse pela bateria sempre existiu mas foi aos 14 anos que iniciou seus estudos com Giba Favery no IP&T (Instituto de Percussão e Tecnologia), onde se formou em 2010. Ainda no IP&T, estudou com Christiano Rocha por mais três anos.
Interessada em ampliar seu conhecimento pelos ritmos brasileiros, estudou com Vera Figueiredo, no IBVF (Instituto de Bateria Vera Figueiredo), por cinco anos. Também teve aulas particulares com Pascoal Meirelles, Ramon Montagner, Kiko Freitas e retomou os estudos de piano com Debora Gurgel.
Nos EUA participou, em Cleveland e Chicago, do Drum Fantasy Camp, assistindo aulas e masterclasses com Dave Weckl, Peter Erskine, Tommy Igoe, Thomas Lang e Jojo Mayer, Antonio Sanchez, Virgil Donati e Mark Guiliana. Em Boston, participou do Berklee Percussion Festival, estudando com Robert Kaufman, Horacio “El Negro” Hernandez, Pete Lockett, Casey Scheuerell, Ron Savage, Michael Ringquist, Ernesto Diaz e Jerry Leake. Em Nova Iorque teve aulas particulares com John Riley, Dom Famularo, Jimmy Cobb, Larry Lelli e Mauricio Zottarelli.
Convidada por Vera Figueiredo, apresentou-se na 13ª edição do Batuka! Brasil International Drum Fest, onde também se apresentaram Dom Famularo, Damien Schimitt, Robby Ameen, Aquiles Priester, Quintino Cinalli, Fabiana Fonseca e Renato Martins.
Acompanhou grandes nomes do sapateado nacional e internacional em três edições do Brasil Tap Festival.
Em 2018 apresentou-se na primeira edição on-line do festival Girls On Drums.
No teatro musical, foi baterista dos espetáculos Cabaret, Crazy For You, Raia 30 - o musical, Cantando na Chuva, Chaplin- o musical, Cole Porter - ele nunca disse que me amava, 7x Pecado, Elas Brilham, Bob Esponja - o musical, Tarsila - a brasileira. Também teve participações tocando em A Noviça Rebelde, Um Grande Encontro - o musical, Dom Casmurro, Túnel do Amor, Marrom - o musical, A Família Addams, Ayrton Senna – o musical, O Mágico de Óz, Rock in Rio - o musical e Cabaret Luxúria.
Bruna atua como feelancer se apresentando em diversos shows e eventos e possui projetos de música instrumental.
Na área da didática, lecionou no IBVF (Instituto de Bateria Vera Figueiredo), British College of Brazil, fez parte coluna de estudos da revista Modern Drummer Brasil, é autora do método Sincopando e Sambando, professora do IP&T Giba Favery e ministra aulas particulares de bateria em seu estúdio.
Léo Bandeira
Léo Bandeira
Léo Bandeira
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Ganhou a sua primeira bateria aos 10 anos e tocou de forma intuitiva por alguns anos até que ingressou no curso básico da Escola de Música Villa-Lobos e no curso livre de bateria do prof. Dámaso Cerruti, o qual lhe abriu novos caminhos, passando a tocar profissionalmente.
Em 2000 foi convidado a lecionar no curso livre de música do Studio M&C. Foi professor de bateria da Escola de Música Hot-Class, do curso livre de música da Igreja Presbiteriana da Tijuca, da Escola Movimento Musical, da Intermúsica e do Centro Musical Antonio Adolfo, no Leblon e na Barra da Tijuca.
Com a experiência didática, escreveu o livro Teoria Musical para Bateria, que deu origem à série complementar Bateria - Livros de Exercícios volumes 1, 2 e 3.
Formado em bateria e percussão sinfônica nos cursos técnicos da Escola de Música Villa-Lobos, aperfeiçoou os estudos de percussão sinfônica nos cursos profissionalizantes do prof. Eliseu Moreira, no Centro de Estudo e Iniciação Musical (Ceim-UFF), e na Academia de Música Lorenzo Fernandez. Estudou bateria nos Estados Unidos com Bobby Sanabria e Jochen Rueckert e participou de big band master classes na Manhattan School of Music, New School e New York Jazz Workshop.
No teatro musical, foi baterista e transcritor de bateria nos musicais Fascinante Gershwin; Ontem, hoje e sempre; Stand-up musical; Hollywood – A magia do cinema; Então é Natal; Tudo por um pop star; Se eu fosse você; Godspell; Efeitos de borboleta; O primeiro musical a gente nunca esquece; Matilda; e 60! Década de arromba. Baterista nos musicais Os obstinados; Meu amigo Charlie Brown; YANK; Eu não posso lembrar que te amei; Nara – A menina disse coisas; Sonhos de uma noite de verão; 70? Divino maravilhoso; Canções para matrimônio, Vol.I; Evoé; Escola de rock; Legalmente loira e Ópera das Malandras. Baterista e regente em Um amigo diferente e Tropicalistas. Baterista e coarranjador em Vamp, o musical e Bibi, uma vida em musical. Percussionista em Entre o céu e o inferno e Frida, Frida, Frida. Baterista substituto nos musicais Canzone per te; Enlace – A loja do ourives; Cazuza – Pro dia nascer feliz; Garota de Ipanema; Chacrinha; Paletó de lamê; Bossa nova musical; O homem de La Mancha; Quebrando regras – Um tributo a Tina Turner; Emilinha e Elas brilham. Baterista nas gravações das trilhas sonoras dos musicais Bituca; Tropicalinha; Bibi, uma vida em musical; Pimentinha, Elis Regina para crianças e Tchibum! A liga aquática.
Como percussionista sinfônico, atuou na Orquestra Sinfônica do Teatro Municipal do Rio de Janeiro, no balé Romeu e Julieta; nas óperas Billy Budd, Dom Quixote e La Bohème; e na Orquestra Sinfônica Nacional, Orquestra Tabajara e UFRJazz Ensemble.
Em estúdio de gravações, além das trilhas sonoras para teatro musical, atuou em diversas produções de jingles comerciais e singles de bandas e artistas independentes.
Léo Bandeira atua intensamente no cenário musical brasileiro. Eclético, tem experiência profissional em teatro musical, orquestras sinfônicas, circo, gravações e shows de MPB, pop, rock, jazz, bossa nova, samba, axé, pagode, reggae e música instrumental brasileira.
Ganhou a sua primeira bateria aos 10 anos e tocou de forma intuitiva por alguns anos até que ingressou no curso básico da Escola de Música Villa-Lobos e no curso livre de bateria do prof. Dámaso Cerruti, o qual lhe abriu novos caminhos, passando a tocar profissionalmente.
Em 2000 foi convidado a lecionar no curso livre de música do Studio M&C. Foi professor de bateria da Escola de Música Hot-Class, do curso livre de música da Igreja Presbiteriana da Tijuca, da Escola Movimento Musical, da Intermúsica e do Centro Musical Antonio Adolfo, no Leblon e na Barra da Tijuca.
Com a experiência didática, escreveu o livro Teoria Musical para Bateria, que deu origem à série complementar Bateria - Livros de Exercícios volumes 1, 2 e 3.
Formado em bateria e percussão sinfônica nos cursos técnicos da Escola de Música Villa-Lobos, aperfeiçoou os estudos de percussão sinfônica nos cursos profissionalizantes do prof. Eliseu Moreira, no Centro de Estudo e Iniciação Musical (Ceim-UFF), e na Academia de Música Lorenzo Fernandez. Estudou bateria nos Estados Unidos com Bobby Sanabria e Jochen Rueckert e participou de big band master classes na Manhattan School of Music, New School e New York Jazz Workshop.
No teatro musical, foi baterista e transcritor de bateria nos musicais Fascinante Gershwin; Ontem, hoje e sempre; Stand-up musical; Hollywood – A magia do cinema; Então é Natal; Tudo por um pop star; Se eu fosse você; Godspell; Efeitos de borboleta; O primeiro musical a gente nunca esquece; Matilda; e 60! Década de arromba. Baterista nos musicais Os obstinados; Meu amigo Charlie Brown; YANK; Eu não posso lembrar que te amei; Nara – A menina disse coisas; Sonhos de uma noite de verão; 70? Divino maravilhoso; Canções para matrimônio, Vol.I; Evoé; Escola de rock; Legalmente loira e Ópera das Malandras. Baterista e regente em Um amigo diferente e Tropicalistas. Baterista e coarranjador em Vamp, o musical e Bibi, uma vida em musical. Percussionista em Entre o céu e o inferno e Frida, Frida, Frida. Baterista substituto nos musicais Canzone per te; Enlace – A loja do ourives; Cazuza – Pro dia nascer feliz; Garota de Ipanema; Chacrinha; Paletó de lamê; Bossa nova musical; O homem de La Mancha; Quebrando regras – Um tributo a Tina Turner; Emilinha e Elas brilham. Baterista nas gravações das trilhas sonoras dos musicais Bituca; Tropicalinha; Bibi, uma vida em musical; Pimentinha, Elis Regina para crianças e Tchibum! A liga aquática.
Como percussionista sinfônico, atuou na Orquestra Sinfônica do Teatro Municipal do Rio de Janeiro, no balé Romeu e Julieta; nas óperas Billy Budd, Dom Quixote e La Bohème; e na Orquestra Sinfônica Nacional, Orquestra Tabajara e UFRJazz Ensemble.
Em estúdio de gravações, além das trilhas sonoras para teatro musical, atuou em diversas produções de jingles comerciais e singles de bandas e artistas independentes.
Léo Bandeira atua intensamente no cenário musical brasileiro. Eclético, tem experiência profissional em teatro musical, orquestras sinfônicas, circo, gravações e shows de MPB, pop, rock, jazz, bossa nova, samba, axé, pagode, reggae e música instrumental brasileira.
Ganhou a sua primeira bateria aos 10 anos e tocou de forma intuitiva por alguns anos até que ingressou no curso básico da Escola de Música Villa-Lobos e no curso livre de bateria do prof. Dámaso Cerruti, o qual lhe abriu novos caminhos, passando a tocar profissionalmente.
Em 2000 foi convidado a lecionar no curso livre de música do Studio M&C. Foi professor de bateria da Escola de Música Hot-Class, do curso livre de música da Igreja Presbiteriana da Tijuca, da Escola Movimento Musical, da Intermúsica e do Centro Musical Antonio Adolfo, no Leblon e na Barra da Tijuca.
Com a experiência didática, escreveu o livro Teoria Musical para Bateria, que deu origem à série complementar Bateria - Livros de Exercícios volumes 1, 2 e 3.
Formado em bateria e percussão sinfônica nos cursos técnicos da Escola de Música Villa-Lobos, aperfeiçoou os estudos de percussão sinfônica nos cursos profissionalizantes do prof. Eliseu Moreira, no Centro de Estudo e Iniciação Musical (Ceim-UFF), e na Academia de Música Lorenzo Fernandez. Estudou bateria nos Estados Unidos com Bobby Sanabria e Jochen Rueckert e participou de big band master classes na Manhattan School of Music, New School e New York Jazz Workshop.
No teatro musical, foi baterista e transcritor de bateria nos musicais Fascinante Gershwin; Ontem, hoje e sempre; Stand-up musical; Hollywood – A magia do cinema; Então é Natal; Tudo por um pop star; Se eu fosse você; Godspell; Efeitos de borboleta; O primeiro musical a gente nunca esquece; Matilda; e 60! Década de arromba. Baterista nos musicais Os obstinados; Meu amigo Charlie Brown; YANK; Eu não posso lembrar que te amei; Nara – A menina disse coisas; Sonhos de uma noite de verão; 70? Divino maravilhoso; Canções para matrimônio, Vol.I; Evoé; Escola de rock; Legalmente loira e Ópera das Malandras. Baterista e regente em Um amigo diferente e Tropicalistas. Baterista e coarranjador em Vamp, o musical e Bibi, uma vida em musical. Percussionista em Entre o céu e o inferno e Frida, Frida, Frida. Baterista substituto nos musicais Canzone per te; Enlace – A loja do ourives; Cazuza – Pro dia nascer feliz; Garota de Ipanema; Chacrinha; Paletó de lamê; Bossa nova musical; O homem de La Mancha; Quebrando regras – Um tributo a Tina Turner; Emilinha e Elas brilham. Baterista nas gravações das trilhas sonoras dos musicais Bituca; Tropicalinha; Bibi, uma vida em musical; Pimentinha, Elis Regina para crianças e Tchibum! A liga aquática.
Como percussionista sinfônico, atuou na Orquestra Sinfônica do Teatro Municipal do Rio de Janeiro, no balé Romeu e Julieta; nas óperas Billy Budd, Dom Quixote e La Bohème; e na Orquestra Sinfônica Nacional, Orquestra Tabajara e UFRJazz Ensemble.
Em estúdio de gravações, além das trilhas sonoras para teatro musical, atuou em diversas produções de jingles comerciais e singles de bandas e artistas independentes.
Léo Bandeira atua intensamente no cenário musical brasileiro. Eclético, tem experiência profissional em teatro musical, orquestras sinfônicas, circo, gravações e shows de MPB, pop, rock, jazz, bossa nova, samba, axé, pagode, reggae e música instrumental brasileira.
FAQ - Perguntas frequentes
FAQ - Perguntas frequentes
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Como as aulas serão serão ministradas?
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Todas semana uma nova aula é disponibilizada no portal de aulas.
Eventualmente aulas ao vivo são ministradas pelo Zoom para ter a participação e contato mais próximo dos professores com os alunos. Essas aulas são sempre previamente comunicadas pelo grupo de alunos do Whatsapp e por email. As aulas ao vivo são sempre gravadas e ficam disponíveis no portal de aulas para aqueles que não puderam acompanhar assim como para quem quiser rever.
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Eventualmente aulas ao vivo são ministradas pelo Zoom para ter a participação e contato mais próximo dos professores com os alunos. Essas aulas são sempre previamente comunicadas pelo grupo de alunos do Whatsapp e por email. As aulas ao vivo são sempre gravadas e ficam disponíveis no portal de aulas para aqueles que não puderam acompanhar assim como para quem quiser rever.
Todas semana uma nova aula é disponibilizada no portal de aulas.
Eventualmente aulas ao vivo são ministradas pelo Zoom para ter a participação e contato mais próximo dos professores com os alunos. Essas aulas são sempre previamente comunicadas pelo grupo de alunos do Whatsapp e por email. As aulas ao vivo são sempre gravadas e ficam disponíveis no portal de aulas para aqueles que não puderam acompanhar assim como para quem quiser rever.
O acesso é imediato?
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Sim, logo após o pagamento ser efetuado e aprovado, o acesso às primeiras aulas é liberado.
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Por quanto tempo as aulas poderão ser acessadas?
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A assinatura do curso é anual, então o conteúdo ficará disponível por um ano e poderá continuar sendo acessado conforme as anuidades são renovadas.
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Terei acesso a todo o material de uma vez?
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O curso será elaborado com a evolução dos alunos, e busca ter um acompanhamento mais focado, então toda semana será liberada uma nova aula ou haverá uma aula ao vivo.
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Quais são as formas de pagamento?
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O curso pode ser pago via PIX, boleto e parcelado no cartão em até 12x.
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Poderei tirar minhas dúvidas?
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Os alunos contarão com suporte via Whatsapp, onde poderão tirar as suas dúvidas diretamente com os professores e além disso poderão participar das aulas ao vivo pelo Zoom.
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GARANTIA DE 15 DIAS
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Se por algum motivo o curso não atender as suas expectativas, não se preocupe, devolveremos seu dinheiro até 15 dias após a compra.
Se por algum motivo o curso não atender as suas expectativas, não se preocupe, devolveremos seu dinheiro até 15 dias após a compra.
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Ainda tem alguma dúvida?
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Clique no botão abaixo para falar diretamente com um dos professores.
Será um prazer esclarecer tudo para você!
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Se você quer aprender como desenvolver a leitura, escrita, interpretação de partituras (método LEIs) e conhecer o universo dos musicais (mercado em grande expansão no Brasil), inscreva-se no curso A Bateria no Teatro Musical agora mesmo!
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Acesso imediato
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Copyright © 2025
Todos os direitos reservados.
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